Leiderschap in Onderwijs 

Blog

Bijdrage aan Bildung kalender 2018

Bijdrage aan Bildung kalender 2018

Samen met 364 Onderwijscollega's mocht ik een bijdrage leveren aan deze Bildung kalender met inspiratie voor het onderwijs. En waarom wachten totdat het 16 juli 2018 is...
Recente berichten
Met het hele team in beweging

Met het hele team in beweging

Op expeditie in het onderwijs

Op expeditie in het onderwijs

The purpose of education

The purpose of education

De regie bij de leerling èn de landelijke exameneisen

De regie bij de leerling èn de landelijke exameneisen

Ruimte voor versnelling

Ruimte voor versnelling

Minder toetsing in de school?

Minder toetsing in de school?

Het  MT van het Sint Nicolaas Lyceum bouwt een stevig fundament!

Het MT van het Sint Nicolaas Lyceum bouwt een stevig fundament!

Bijdrage aan Bildung kalender 2018

Bijdrage aan Bildung kalender 2018

Samen bouwen aan een nieuwe toekomst!

Samen bouwen aan een nieuwe toekomst!

Leiderschap in onderwijs vraagt meer dan kennisontwikkeling alleen...

Leiderschap in onderwijs vraagt meer dan kennisontwikkeling alleen...

Archief
  • mei 2018 (1) 1 post
  • april 2018 (1) 1 post
  • maart 2018 (1) 1 post
  • februari 2018 (1) 1 post
  • december 2017 (2) 2 posts
  • oktober 2017 (1) 1 post
  • september 2017 (1) 1 post
  • juli 2017 (1) 1 post
  • juni 2017 (2) 2 posts
  • mei 2017 (1) 1 post
  • april 2017 (1) 1 post
Zoeken op tags
Er zijn nog geen tags.
Volg mij
  • LinkedIn Social Icon

Ik neem graag de tijd

om te luisteren naar jouw

   specifieke wensen & behoeftes.

Bel: 06 24090524
Ik mail liever
  • Home

  • Over mij

  • Mijn diensten

    • Leiderschap
    • Samenwerking
    • Schoolontwikkeling
  • Gewerkt met

  • Blog

  • Contact

  • More

    Use tab to navigate through the menu items.

    Contact

    ​

    T  06 24090524

    E  info@leiderschapinonderwijs.nl

    Adres
    ​
    Stationsstraat 56
    1391 GR Abcoude
    Info
    ​

    KvK 34319821

    Algemene Voorwaarden

    Volg mij

    • LinkedIn Social Icon